Leerdoelen Leerdoelen per les op student-niveau Les 1 ·Jij kunt aan het einde van de les in je eigen woorden uitleggen wat kritisch denken is ·Jij kunt aan het einde van de les (aan de hand van het stappenplan van, van der Burg) kritisch denkvaardigheden toepassen ·Jij zit op (minimaal) het niveau ontwikkelend als het om kritisch denken gaat aan het einde van de 4 lessen
Les 2 ·Jij kunt aan het einde van de les in je eigen woorden uitleggen wat de rol en invloed van politiek is op het onderwijs ·Jij kunt aan het einde van de les (aan de hand van het stappenplan van, van der Burg) kritisch denkvaardigheden toepassen binnen de context van het onderwijs ·Jij zit op (minimaal) het niveau ontwikkelend als het om kritisch denken gaat aan het einde van de 4 lessen
Les 3 ·Jij kunt aan het einde van de les in je eigen woorden uitleggen wat democratische besluitvorming in & voor het onderwijs kan betekenen. ·Jij kunt aan het einde van de les (aan de hand van het socratisch model) kritisch denkvaardigheden toepassen binnen de context van het onderwijs ·Jij zit op (minimaal) het niveau ontwikkelend als het om kritisch denken gaat aan het einde van de 4 lessen
Les 4 ·Jij kunt aan het einde van de les in je eigen woorden uitleggen welke politieke standpunten er bestaan over het onderwijs ·Jij kunt aan het einde van de les (aan de hand van het socratisch model) kritisch denkvaardigheden toepassen binnen de context van het onderwijs ·Jij zit op (minimaal) het niveau ontwikkelend als het om kritisch denken gaat aan het einde van deze les
Waarom het niveau ontwikkelend? Dit is het niveau waarvan de vakgroep Burgerschap aangeeft dat een mbo-4-student op de opleiding onderwijsassistent minimaal zou moeten bereiken.
Leerdoelen op docent-niveau ·Jij bent aan het einde van de lessen (didactisch) nog vaardiger in het aanleren van kritische denkvaardigheden ·Jij kunt aan het einde van de lessen kritische denkvaardigheden verbinden met de beroepscontext van de onderwijsassistent ·Jij kunt aan het einde van de lessen de rol van coach en co-lerende toepassen binnen lessen over kritische denkvaardigheden